Lama lama și ieduțul buclucaș

Ce învață micii cititori:

• Că, uneori, chiar și prieteniile timpurii au obstacole
• Emoțiile pot fi copleșitoare, chiar și la vârste foarte mici
• Supărarea și frustrarea se pot ascunde sub multe chipuri
• Când relația cu prietenii devine grea, trebuie chemați adulții în ajutor

Povestea:

Lama Lama iubește școala. Lama Lama se joacă mereu, cu plăcere, cu prietenii lui. Dar ieduțul Gilroy nu pare să placă pe nimeni, ba chiar e răutăcios cu Lama Lama! Ce să facă micul Lama? Cu puțin ajutor din partea doamnei învățătoare, Lama Lama găsește o cale de a-l înfrunta pe Gilroy și de a transforma o dimineață mohorâtă într-una frumoasă.

Autoarea Anna Dewdney discută aici tema sensibilă a bullyingului, ajutându-i pe copii să-și înțeleagă emoțiile.

Teme de discuție:

• Ce înseamnă comportamentele ieduțului?
• Cum se cere ajutorul învățătoarei când e nevoie?
• Ce emoții traversează Lama și ceilalți copii pe parcursul cărții? (de identificat, de discutat)
• Cum se depășește o situație dificilă la grădi sau la școală?

Recomandarea editorului: 

Niciuna dintre poveștile pe care le traversează micul Lama nu e lipsită de mici obstacole, dar mama nu e niciodată prea departe și ea îi oferă mereu sprijinul de care are nevoie. Aici, Lama învață că prieteniile pot fi buclucașe, iar emoțiile prea puternice, dar că un adult prietenos e mereu prin preajmă.

Legături cu programa școlară:

• Activități predictive: ghicește cum va curge acțiunea, desenează personaje/situații înainte de a continua lectura, formulează întrebări despre personaje/situații
• Descifrarea emoțiilor, rezolvarea de probleme non-agresivă, fără etichete
• Lectură pe roluri
• Memorare - versuri și rime ușor de ținut minte și de cântat